МБУ детский сад № 199 «Муравьишка»

Модель "Мир открытий - мир идей"

Модель "Мир открытий - мир идей" как инструмент формирования познавательной инициативы у старших дошкольников

Основание: 
Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области Тольяттинского управления №253-р от 15.09.2022г. (ознакомиться)

Цель проекта: Внедрение модели «Мир открытий – мир идей», включающая  комплекс технологий  и цифровую интерактивную среду, направленные на развитие познавательной инициативы в познавательно - исследовательской деятельности у старших дошкольников, в том числе с ОВЗ.

Актуальность:

Модернизация дошкольного образования, содержание и направления которого определяются Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, ставит задачу перед педагогами дошкольного образования – развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром (п. 1.6.4 ФГОС ДО), обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования (п. 1.6.7 ФГОС ДО).

Необходимость формирования познавательно-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста также отмечена в действующем Законе «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 64), где сказано, что в задачи дошкольного образования входит целенаправленное формирование познавательно активной личности, обладающей исследовательскими умениями, так как это является необходимым условием полноценного развития ребенка, успешности его адаптации к школе и успешной социализации в современном стремительно развивающемся социокультурном пространстве.

Осуществление этих задач становится возможным посредством формирования у детей познавательно-исследовательской деятельности.

Высоких показателей уровня развития познавательной инициативы у воспитанников можно  достичь посредством «обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования… в образовательный процесс».  (Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2018-2025г.г., федеральный проект "Современная школа").

Проблеме формирования инициативности дошкольников уделяется внимание, но в настоящее время не существует четких теоретических обоснований и целенаправленной практической деятельности по формированию инициативности у детей старшего дошкольного возраста в условиях организованной образовательной деятельности.

Проект предполагает:

1.Разработку модели системного, рационального и интегрированного включения цифровой   интерактивной среды (цифровая лаборатория «Наураша», робототехнические конструкторы, веб-квесты, интерактивные экскурсии).

2.Систематическое использование в образовательном процессе современных интерактивных образовательных технологий (проблемного обучения, ситуации, квест, геокешинг, твигис, информационно-коммуникационные), техник, методик, что делает образовательный процесс динамичным и развивает познавательную инициативность и творчество.

3.Использование цифровой интерактивной среды в  познавательно - исследовательской деятельности, что обеспечивает формирование целевых ориентиров.

4.С использованием цифровой интерактивной среды дошкольники самостоятельно приобретают знания при решении практических задач и проблем, требующих интеграции знаний из различных предметных областей.

Презентация Модели «Мир открытий — мир идей» 

Краткая аннотация: презентация отражает деятельность окружной пилотной площадки, раскрывает актуальность, цели и задачи, основную идею проекта, которая состоит в создании модели «Мир открытий – мир идей», обеспечивающей интеллектуальное развитие, познавательную инициативность дошкольников. Представлены основные мероприятия, реализуемые в ходе проекта и направленные на интеграцию работы по познавательному развитию у старших дошкольников, а также по организации деятельности педагогического коллектива в данном направлении.

Ссылка на презентацию (ЗДЕСЬ)

Уважаемые родители!

Предлагаем вашему вниманию электронные образовательные маршруты по лексическим темам.

• < Назад
• Вперёд >